Методические рекомендации к единому порядку расчёта показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности органнизациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам (с учётом отраслевых особенностей)